Lunes, 04 Febrero 2019 14:11

Negligencia por "AMOR"

Es de actualidad permanente el tema de la educación de los hijos, el de las conductas paternas que no contribuyen a un desarrollo saludable, en el doble sentido, de saludar el acierto y evitar problemáticas emocionales. Cuando hay una deficiencia, una falta de cuidado, una inadecuación en la ejecución de algo, podemos hablar de conducta negligente.

Para esta temática quiero recomendaros la lectura del libro “Necesidades en la infancia y en la adolescencia” del profesor Félix López Sánchez de la Universidad de Salamanca y me referiré a un capítulo del libro como muestra de lo que podemos obtener. En el capítulo 5: “Una condición muy necesaria en la actualidad: la disciplina, la exigencia de límites, la socialización educativa y cívica”, se plantea la pregunta ¿estamos fracasando en la socialización de las nuevas generaciones?, y todo porque muchos educadores, padres y adultos perciben la pérdida del control sobre los menores, cómo demostrarían, hechos cómo, no poder influir en la desmotivación hacia los estudios, la falta de colaboración en las tareas domésticas, la ausencia de valores sociales, el vandalismo, las adicciones, la búsqueda del placer fácil, la ausencia de esfuerzo para las actividades propias de la edad.

De todo lo que este autor dice, quiero fijarme y reclamar vuestra atención, en un subapartado que el profesor López Sánchez titula, “La negligencia y el ‘dejar hacer’ como forma de disciplina” y dentro de ese apartado quiero llevaros a lo que él llama “negligencia por amor o falsas creencias educativas”. Se trata de un término inteligente que fija el interés en el exceso, argumentable con ideas como "quiero tanto a mis hijos que haré todo lo que esté en mis manos para evitar que conozcan la infelicidad". Lo que no saben los padres, lo que desconocen, porque forma parte de su futuro, es que no ser infeliz equivaldrá con el tiempo en hacer infelices a los demás, entre los que se encontrarán ellos mismos.

Los humanos no nacemos totalmente desarrollados y preparados para vivir independientemente, necesitaremos durante bastante tiempo de los cuidados y asistencia de los padres, lo que alimenta un sentido de la protección, en muchos casos exagerado. Por otra parte, las sociedades avanzadas y democráticas critican duramente las prácticas autoritarias de todo tipo, los padres muy permeables a estas ideas y cegados por el amor a los hijos, han adoptado en muchos casos prácticas de crianza muy permisivas. El profesor López Sánchez destaca la interiorización de algunas falsas creencias, como las siguientes:

·         “La infancia es un periodo para gozar, no para hacer esfuerzos”. Todo ha de ser "por las buenas", convenciendo, dialogando en exceso  y, todo basado en lo que les interese. Siguiendo esa premisa, a los padres les desagrada y no pueden soportarlo, verlos tristes o enfadados. Los niños aprenden a obtener sus caprichos resistiéndose y poniendo las cosas difíciles, saben hasta donde llegar y cómo hacerlo.

·        “El castigo es malo, es mejor premiarles”. No sólo se niega el uso del castigo, sino que además se tiende a no poner normas, ni vigilar el cumplimiento. Lo paradójico con esta idea, es que ni se castiga ni se premia lo que toca, entramos en un caos educativo, que suele resolverse bajo la tiranía del menor, que en casos extremos fija hasta lo que se come o se tiene que comprar.

·         “No quiero que a mis hijos les falte nada”. Es como una declaración de podéis pedirme lo que queráis, llamar al consumo y a la abundancia no va a ser un problema. Si lo tiene Pepito los papas te lo compran. Nos quejamos de que no se entretienen con lo que tienen, viéndolos "zapear" de un juguete a otro como quien cambia constantemente de canal.

·         “Si se les castiga en el Colegio, deben garantizarse el derecho del menor y de los padres”. Pasarela a la superprotección, de la educación de mis hijos me ocupo yo, que no se le ocurra al maestro hacer llorar a mis hijos…….Hemos pasado de la confianza a la denuncia y la amenaza. 

Como siempre, la intención de forzar cierta reflexión, que contribuya a fundamentar vuestras convicciones. Por una educación que nos haga inteligentes, humildes, honestos y solidarios.

Artículo inspirado y fundamentado en el libro: (López Sánchez, F. (2008). Necesidades en la infancia y en la adolescencia. Respuesta familiar, escolar y social. Madrid: Pirámide). Se sigue el texto con anotaciones literales.

Publicado en Padres
Jueves, 03 Enero 2019 18:58

Infantil E

Publicado en Fútbol 11
Jueves, 03 Enero 2019 18:58

Infantil D

Publicado en Fútbol 11
Sábado, 03 Octubre 2015 18:50

Juvenil C

Publicado en Fútbol 11
Jueves, 07 Junio 2018 21:11

Objetivo Berlín

Los chavales que como alevines se clasificaron el año pasado para la fase final mundial ya están preparados y listos para representar a España y disputar en el centro de Europa uno de los torneos más prestigiosos de la categoría Sub13, que organiza la marca automovilística Volkswagen.

En Alemania nos esperan Austria, Francia, Alemania, Italia, Irlanda, Kazakhstan, Mexico, Holanda, Perú, Rumanía, Rusia, Slovenia, Sud África, Corea del Sur, Suecia, Suiza y Turquía, un total de 18 naciones contando a España. Las rondas preliminaries y la final se celebrarán en el Olympic Park, Friedrich-Friesen-Allee, 14053 Berlín, del 15 al 18 de junio.

Un año más lo hemos conseguido y ya son cuatro finales mundiales (Madrid 2010, Roma 2014, París 2016 y Berlín 2018) las que verán desfilar los colores  verde del Club y el rojo de España. Desde el Colegio Salgui nos complace y nos enorgullece poder ofrecer una experiencia deportiva de este calibre, porque quien la vive ya no la olvida.

Ánimo chavales, quedeis como quedeis, siempre estaremos muy orgullosos de vuestra participación. Desde España estaremos muy pendientes de vosotros, nos mantendremos lo más cerca que podamos y os mandaremos fuerzas todos los días.

Se puede seguir el torneo desde la siguiente dirección web: https://www.juniormasters.com/en/tournament.html

 

 

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Domingo, 06 Mayo 2018 19:23

Equipación de los porteros

¿Por qué Ter Stegen prefiere el verde?, ¿por qué Keylor Navas también lo utiliza?, ¿qué color suele utilizar Neuer?, ¿qué buscaba Higuita con sus equipaciones extravagantes?, ¿por qué algunos se deciden por el amarillo? ¿Son preferencias personales o esconden alguna otra razón?, el mundo del fútbol puede parecer superficial, pero el negocio que mueve determina que pocas cosas se dejen al azar. ¿Podría ser la equipación de los porteros una de esas cuestiones que nunca pasan desapercibidas, ni quedan desatendidas?

No hace mucho tiempo, las cosas eran distintas, quizás más sencillas y simplificadas y el color de elección para los porteros siempre era el negro, un portero que no vistiera de ese color, podría ser considerado un intruso o un extravagante, pero se trataba de una opción que no podía darse.

En la actualidad todo parece haber cambiado, y aunque hay colores que se ven más que otros, la variedad parece ser la norma. La lógica parece apuntar que cada cual tendrá una preferencia, y en esa diversidad podría darse cualquier color. Pero, haciendo un esfuerzo extra, creo que las cosas no son tan evidentes como parecen. La tesis que mantengo, no confirmada ni estudiada, es que la equipación del portero puede buscar conscientemente la confusión del delantero, y que todas las opciones posibles se reducen a tres, a saber:

  • Equipación verde: el verde es el color del césped, por tanto el portero que decide vestir así puede estar buscando la mimetización con el terreno de juego, que el delantero ante tanta saturación de color, no llegue a ser consciente de la posición del portero. Cuando el verde es dominante, la sensación de portería vacía se presenta como una posibilidad para el delantero. En ese caso y ante esa confusión, es muy probable que sin saber muy bien porque, la pelota acabe en las manos del portero. Utilizan este color los porteros de los grandes equipos, Madrid, Barcelona, Bayer, aunque no siempre.
  • Colores llamativos: aquí la interpretación es la contraria al caso anterior, porque lo que se busca es sobresalir sobre el resto de estímulos que tenga al alcance el delantero. Una equipación amarilla o rosa o multicolor puede conseguir que el delantero cuando mire a portería sólo vea a un jugador que concentra toda su atención y ese jugador es el portero, lo que dificultará su toma de decisiones, por perjudicar su percepción. ¿Qué pensaba un delantero cuando se dirigía a la portería que defendía René Higuita?, ¿es posible que no viera puerta?
  • Otros colores: esta es la opción para el resto de colores, el cajón del resto. En este apartado podríamos colocar el azul combinado con distinta tonalidad, los negros con gris, los bicolores, etc. Aquí el portero elige por estética, sentimientos, por cambiar. Podrían decir, es el color que más me gusta, es el color con el que debuté en primera división, es el color que se utilizaba en la escuela en la que empecé, etc. En este caso, tras el color elegido esta la decisión más personal, no hay asesoramiento psicológico, no hay determinación de la marca o el fabricante, sólo hay decisión del interesado por razones que solo el interesado conoce.

Para terminar, deciros, que el artículo permite tomárselo en serio o no, pensar que algo se puede hacer con el color o que no es necesario. Puede ocurrir que simplemente lo leas sin disparar la imaginación, eso querrá decir, que estos detalles no determinan el éxito o el fracaso en un partido, no los consideras tan determinantes. Si por el contrario, empiezas a pensar en un color para tus porteros o en color para ti o tu compañero, habrás entrado en el mundo de lo analítico, un nuevo dolor de cabeza para tu existencia.

 

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Domingo, 11 Febrero 2018 21:17

Muerte súbita: la guadaña escondida

Se entiende por muerte súbita en deporte, aquella que acontece de forma inesperada, sin antecedentes que la señalen, y durante el ejercicio físico o poco después. Generalmente destapa algún problema cardiovascular, una malformación o un funcionamiento anómalo, una coincidencia inesperada que reunirá todos los factores adversos que un corazón pueda soportar.

Aunque la relación causal entre la práctica deportiva y la muerte súbita sigue siendo un tema de estudio, ciertos datos apuntan a una cierta correlación, parece haber un mayor riesgo entre los practicantes de la competición y además el número de sucesos es significativamente mayor entre deportistas que en no deportistas. Diferentes estudios sitúan la muerte súbita asociada al deporte “entre 0,5 y 3 por 100.000 personas/año” (Sitges y cols., 2013, p. 36).

Ante la actualidad del tema por el fallecimiento del jugador cadete de la UD Alzira, Nacho Barberá, queremos resaltar algunas consideraciones a modo de propuestas:

  • Consultar o visitar al especialista ante sintomatología que se identifique y se extrañe por inhabitual, como dolor torácico, fatiga desproporcionada en relación al ejercicio, presión arterial elevada, dificultades para recuperar la frecuencia cardiaca normal después del ejercicio....
  • Realizar reconocimientos médicos de aptitud para la práctica deportiva de forma periódica (anual) que implementen un ECG para la detección de algunas de las cardiopatías relacionadas con la muerte súbita.
  • Formar a los técnicos o a las personas que más tiempo pasan en las instalaciones deportivas (delegados) en reanimación cardiopulmonar.
  • Mantener adecuadamente, garantizar su funcionamiento y disponer en lugares visibles, accesibles a la vez que alejados de las zonas de mayor paso, los equipos desfibriladores automáticos externos (DAE).

Al final de todo, deberemos conjugar la anticipación y la aparición, la prevención y la actuación, las medidas preventivas con las intervenciones eficaces y rápidas. ¿Es posible una competición saludable?, ¿a que organismos les corresponde velar por una practica deportiva que no ponga en riesgo la vida del deportista?, ¿al Club?, ¿la federación?, ¿la Mutualidad de deportistas?, ¿la Consellería de Sanitat i Salut Pública?

El debate está servido, no dejemos que la actualidad marque muestras necesidades. Demos soluciones y pasemos a otra cosa.

Referencias bibliográficas:

Sitges, M. y cols. (2013). Consenso para prevenir la muerte súbita cardíaca de los deportistas. Apunts Medicina de l'Esport, 48(177):35-41. Elsevier Doyma: Barcelona

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Entre los diversos tándems, que pueden aparecer en los sucesos y estudios sobre violencia en el deporte y en relación con el arbitraje, se encuentran los de jugador-árbitro (terreno de juego), técnico-árbitro (terreno de juego) y padres-árbitro (grada), otros son, jugador-jugador (terreno de juego), técnico-jugador (terreno de juego), padres-padres (grada), padres-jugador (grada). Hago esta distinción inicial, porque desgraciadamente, en las últimas fechas, han adquirido mayor relevancia los primeros. La violencia se activa cuando una de las partes despierta el instinto protector en los otros, los jugadores pueden disputar el encuentro inmersos en las incidencias que ellos conocen y experimentan permanentemente (faltas, interrupciones....), pero el técnico o la grada pueden no verlo desde el prisma de la normalidad, iniciándose una escalada de despropósitos y focalización extrema en el arbitraje.

El deporte es una actividad reglada, lo que implica, que sin normas, ni persona o personas que juzguen, valoren y sentencien no sería posible. Estas personas deciden sobre las trasgresiones de la norma, son los responsables de la ejecución del reglamento, hacen valer la honorabilidad de los contendientes, pero también, son las personas a la que más se le exige y más se le denigra en una competición deportiva, y esto tiene que ver con las características que les atribuimos, con lo que esperamos de ellos y fundamentalmente con su principal función, la aplicación de la justicia, tomar decisiones en función de un reglamento, sancionar. La percepción de injusticia es un disparador de ira y enfado.

En el ámbito del arbitraje todo se desproporciona. Cuando el punto de mira se pone sobre el árbitro, esto es lo que exigimos: debe tener buena condición física y psicológica, buena velocidad de reacción, buena memoria visual, conocer bien el reglamento, saberlo aplicar, ser justo, imparcial, equilibrado, firme, amable, debe tener carácter, coraje, valentía, coherencia, ser consistente en el juicio, sobrio, creíble, modesto, honesto, integro, debe comunicar bien, debe saber gestionar el conflicto, ser respetuoso, debe saber evitar la confrontación, no ser brusco, tener buen trato con el deportista, etc.

Para ser padre no hay condiciones, incluso los más permisivos indican que no hay manual de instrucciones, se hace lo que se puede. A los jugadores se les permite y se les justifica, jugar a fútbol no es fácil, le botó mal el balón, no lo vio, era difícil, la idea era buena…..pero con el árbitro la historia cambia, queremos que sea un buen deportista, tenga buena presencia, sea modelo, se comporte como un educador y en definitiva sea una persona excepcional, porque les pedimos muchas cosas (valentía, imparcialidad, coherencia…..) y que todas las haga bien. Es muy injusto, que a unos no se les pida nada, a otros se les disculpe y a los últimos se les persiga.

Para los que quieran pensar, en el fondo de todo, no está la pasión, está la irracionalidad. El jugador y el espectador de fútbol, generalmente, muestran su cara más parcial, se convierten en personajes que viven el fútbol en su versión monocroma, monocolor, sólo se interesan por un color, el suyo. Son seres poco empáticos, no hay más realidad que la propia, lo que veo es lo que es, lo que pienso me define. Nos persiguen, nos perjudican, nos atropellan, nunca somos causa de nada. En ese mundo reducido y unicoloreado, es fácil discrepar, es fácil enfadarse, es fácil gritar, es fácil insultar y es fácil golpear. La emoción moviliza, pero la razón debe guiarnos. Mucho antes de pedir perdón, detén a la bestia, date un tiempo, reflexiona, objetiva, toma consciencia del momento, en definitiva, valora y respeta a todos aquellos que hacen posible que muchas veces, presenciar un partido de fútbol, sea un verdadero placer. El día que consigas no referirte al árbitro durante y después de un partido, estarás en condiciones de formar parte de ese grupo de privilegiados que disfrutan del fútbol siempre, gane o pierda su equipo.

 

Fuente fotos: FFCV

Rubén Bea, jugador del cadete A representó al Salgui en la mesa de jugadores y entidades que el II Congreso de Fútbol base de la FFCV programó la tarde del viernes 13 de octubre. Compartió con asistentes y otros jugadores su experiencia en competición, aludió a las situaciones que generan violencia en el campo y fuera de él y sin ocultar lo que piensa lanzó algún mensaje a los asistentes para combatir la crispación y tensión que se vive en los partidos. Dejó claro, que lo que viven los jugadores en el terreno de juego no tiene nada que ver con lo que se percibe desde la grada, si la violencia en el fútbol sólo dependiera de los jugadores, la incidencia en la competición sería muy baja o nula.

 

Os dejamos enlace de la noticia resumen:

https://esportbase.es/2017/10/14/los-ninos-resolverian-la-violencia-en-el-futbol-base-en-cinco-minutos/

https://esportbase.es/2017/10/14/los-ninos-lo-piden-a-gritos-el-futbol-es-un-juego-dejadnos-jugar/

 

 

No menos interesante fue la intervención de Ximo García, nuestro encargado del departamento de psicología, en la que reflejó el gran trabajo que realiza el Club Colegio Salgui a través de la propuesta del Proyecto de Educación Emocional, coordinado por el propio Ximo.

 

Os adjuntamos al intervención realizada en el Telediario de Televisión Española

 

Video

https://esportbase.es/2017/10/14/carne-por-puntos-escuelas-de-futbol-base-y-sus-medidas-proactivas-para-erradicar-la-violencia/

 

 

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Ayer sábado día 15 nuestro Infantil A disputó la Final del torneo José Mangriñán en la Vall de Uxo imponiendose al CD Castellón, el otro gran finalista. Previamente hubo que eliminar al Ilicitano Sporting y al CD Roda en la tanda de penalties después de ir ganando 1-0 durante todo el partido. Para optar a la fase eliminatoria, el jueves día 13 se disputó la clasificación, quedando primeros del grupo B, tras partidos con CD Don Bosco, el Burriana FB y el CD Teruel .

IX Torneo José Mangriñán de Infantiles

Vall de Uxò – 13/14/15-04-17

Clasificación Grupo B: 1º Grupo B

CD Teruel

1

1

Colegio Salgui

Colegio Salgui

0

0

CD Don Bosco

Burriana FB

0

4

Colegio Salgui

Cuartos

Colegio Salgui

1(5)

1(4)

CD Roda

Semifinales

Ilicitano Sporting

0

1

Colegio Salgui

Final

Colegio Salgui

1

0

CD Castellón

 La crónica local resaltó nuestros méritos: "El IX Trofeo Infantil 'José Mangriñan' tuvo un inesperado desenlace, el Colegio Salgui, en su primera participación se plantó en la final y doblegó con justicia al CD Castellón. El broche final del torneo, fue una intensa y emocionante final. Castellón y Colegio Salgui, protagonizaron una de las finales más reñidas de la historia del torneo. Muy pronto se adelantaron los valencianos en el marcador. El Castellón tuvo varias llegadas con peligro, que unas veces por méritos del rival y en otras por demeritos propios no llegó a materializar. Los minutos fueron pasando y el Salgui cada vez más firme sobre el césped, pudo ampliar su renta en el electrónico de culminar alguna de las jugadas al contraataque de las que disputó. Y al final, el Colegio Salgui resultó como el vencedor de esta novena edición del Trofeo Infantil 'José Mangriñán'".

Noticia prensa

Clasificación final:

1.  Colegio Salgui.
2.  CD Castellón.
3.  Ilicitano Sporting.
4.  UD Alzira.
5.  UD Vall de Uxó.
6.  CD Roda.
7.  CD Don Bosco.
8.  Atco Teruel.
9.  Alboraya UD.
10. Promeses Sueca.
11. Tavernes Blanques.
12. Promesas Elche.
13. Burriana FB.
14. CD Teruel.
15. Torrent CF.
16. CF Torre Levante.

 

Enhorabuena chavales, sois ejemplo y marca de la casa.

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Calendario

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SÁBADO 14 SEPT FUTBOL 11 Equipo Rival Hora Campo Infantil A Hércules CF 12:30 Divina Pastora DOMINGO 15 SEPT FUTBOL 11 Equipo Rival Hora Campo Juvenil A Inter San José 12:30 Mpal. Beniferri Cadete A [...]
Fecha :  14 de Septiembre de 2019
15
09:45
DOMINGO 15 SEPT FUTBOL 8 Equipo Rival Hora Campo Benjamin A UE Gandia 9:45 Camp Sant Marcel.li Benjamin B Sollana CF 11:00 Camp Sant Marcel.li Prebenjamin A UE Gandia 12:15 Camp Sant Marcel.li [...]
12:30
SÁBADO 14 SEPT FUTBOL 11 Equipo Rival Hora Campo Infantil A Hércules CF 12:30 Divina Pastora DOMINGO 15 SEPT FUTBOL 11 Equipo Rival Hora Campo Juvenil A Inter San José 12:30 Mpal. Beniferri Cadete A [...]
Fecha :  15 de Septiembre de 2019
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Resultados

  • Resultados 7/8 Sept

    RESULTADOS F-11

    7/8 SEPT

    Juvenil A

    1

    3

    Bº La Luz

    Juvenil B

    5

    1

    UD Alzira

    Canet

    2

    1

    Juvenil C

    Acero

    1

    5

    Cadete A

    Cadete B

    7

    2

    Gandia CF

    Acero

    3

    1

    Cadete C

    Infantil A

    0

    3

    Alboraya UD

    Gandia CF

    0

    4

    Infantil D

    Infantil E

    2

    5

    Albal CF

     

    RESULTADOS F-8

    7/8 SEPT

    Gandia CF

    2

    0

    Alevin A

    Alevin B

    5

    4

    Gandia CF

    Gandia CF

    1

    3

    Alevin C

    Alevin D

    2

    2

    Gandia CF

    Gandia CF

    2

    2

    Benjamin A

    Benjamin B

    0

    4

    Gandia CF

    Gandia CF

    1

    3

    Benjamin C

    Benjamin D

    3

    0

    Gandia CF

    Prebenjamin A

    3

    4

    Gandia CF

    Gandia CF

    1

    7

    Prebenjamin B

Salgui escuela colaboradora del Valencia CF